为提升同学们与他人协作与沟通的能力，2025年11月22日至23日，我校“一站式”学生社区开展 “心适应，新成长” 朋辈团体心理辅导系列活动之“心倾听，新交往”。本次活动由教师教育学院小语23班的刘秋月和学前241班的张雨冰共同主持，吸引了众多同学热情参与。

活动伊始，“口香糖”热身环节中同学们按指令快速找到对应人数的同伴“粘”指定身体部位，未成功完成的同学则分享近期趣事。现场笑声此起彼伏，陌生感在互动中悄然消散，成员间距离被快速拉近。

随后的“同舟共济”环节聚焦团队协作，同学们分组参与，以大白纸作为“救生舟”，全体组员需同时站在纸上保持5秒，每轮成功后“舟”会对折缩小，坚持轮数最多的小组获胜。大家在不断调整站位、互相扶持的过程中，逐渐摸索出高效沟通的方式，团队默契也在互动中持续升温。

“同心运宝”环节则是对倾听、信任与协作的综合考验。小组内成员分别扮演“无脚人”“无手人”“盲人”角色，需配合完成物品接力搬运，用时最少的小组胜出。同学们在角色分工与任务执行中，既学会了清晰表达需求，也体会到了信任同伴、互补配合的重要性。

最后，“给朋友的一封信”环节，同学们写下对朋友的特质期待、理想相处模式，以及自己愿意践行的2-3个具体行动，并在小组内、全班进行分享。大家在真诚的表达里，梳理了自身的交友诉求，也明确了主动维系友谊的行动方向。

此次朋辈团体心理辅导活动，同学们在趣味体验中感受到了沟通、协作、信任对于人际交往的意义，也理解了友谊“双向奔赴”的特质。大家不仅收获了相处的技巧，更鼓起了主动建立联结的勇气。

（通讯：韦燕燕拍摄：李心怡校对：梁慧审核：谢秋慧）